本科生和研究生-UPM
教学：本科和研究生-UPM
教学：本科和研究生-UPM
研究生
P.1在其课程中包含IAR原理和DVGT的研究生课程的数量2（两个）P.2。包含IAR原则和DVGT 2（两个）P.3的模块/主题的数量。接受培训的研究生人数50（五十）P.4。研究生课程中有关IAR和DVGT原理的授课时数52（五十二）P.5。指标P.4的等效。学分1.9（一九）
Pa包括IAR原则和DVGT在内的研究生/硕士课程的模块•公共领域的规划：从知识到行动•人类发展Pb研究生课程的教学方法说明会议，展览案例研究，小组工作和讨论会。个人计算机学生资料：原籍国和大学教育程度•国家：17个国家（德国，沙特阿拉伯，比利时，智利，中国，哥伦比亚，哥斯达黎加，美国，厄瓜多尔，西班牙，法国，希腊，海地，墨西哥，尼日利亚，秘鲁和瑞典，比利时）。 •培训：-工业或能源工程师-农业或林业工程师-地形工程师-经济学，商业管理和国际研究专业的毕业生/毕业生-景观建筑设计师/环境科学的毕业生Pd包括在内的连贯性说明研究生课程中的IAR和DVGT•公共领域的规划：从知识到行动。 IAR和DVGT原则作为参考，可以在国际和本地级别用作规划指南。 •人类发展：为深化人类发展中的当前问题，IAR原则及其与2030年议程的关系被选为值得讨论的话题。